Показаны сообщения с ярлыком тренер. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком тренер. Показать все сообщения

пятница, 4 сентября 2009 г.

Клуб "Перевал" - клуб "Леопард".

На Будо-форуме прошло краткое обсуждение моего первого стиля рукопашного боя Самбоуд.
http://www.budo-forums.ru/index.php?showtopic=12393

Не хочу вдаваться в технические подробности, но для меня в первую очередь это воспоминания моего детства. Тренировки на деревянном полу, кувырки, ходьба в приседе, отжимания. Тренировки в оврагах на берегу Днепра. Первые спарринги и участие в соревнованиях, показательные выступления. Перебивание черепицы, досок. Кулак разбитый вдребезги о красный кирпич. Сломанный нос...мой, для первого раза. Романтика одним словом.

Приятно, что и сейчас мой Первый Тренер Смотров Александр Григорьевич продолжает тренировать детей и подростков. В феврале 2009 года мы ездили на 20-летие клуба. Называется он сейчас по другому. И техники другие. Это уже не Самбоуд. Это рукопашный бой Александра Смотрова. Его взгляд и опыт. Приятно смотреть - Тренер  работает, дети тренируются.

суббота, 29 августа 2009 г.

Тренер знает ...

Тренер знает, что


Ученик рано или поздно уйдёт. Для тренера ученик это - радость, боль и заработок. Тренер знает, что сначала он для ученика полубог, потом становится обычным человекром, а потом ... как повезёт.

Как уйдёт ученик? Большинство уходит сразу. Но многие остаются. Их уход может быть разным. И причины разные. Самые распростроненные варианты. Тренировался, тренировался и ... пропал. Причины самые простые, бытовые, работа, семья или просто надоело. Вторая причина реализовал то, что хотел. В этом варианте, ещё возможно, что при уходе ученик поблагодарит. Но это реже, чем просто уйдёт. Третий вариант, уход ученика со скандалом или другой формой демонстрации. Основная причина разочарованность. Может быть стилем, может быть самим тренером. И ... нежелание при этом брать на себя часть ответственности за это разочарование. Ведь свои идеалы, каждый человек во многом додумывает себе сам. И если он чего то не замечал раньше, то это не значит, что этого не было. Если разочаровавшись в чём то, понял и это, то это шаг к росту. Если не понял, то рождаются разговоры о том, что должен делать и кем должен быть тренер.

Есть варианты ухода из-за травмы или перехода в другой статус. Уже не ученика, а молодого тренера. И здесь уже идёт новый этап отношений и зачастую переосмысление многих взглядов бывшим учеником, а теперь тренером. И причины ухода из тренерства тоже есть свои. Как правило первые из них: мало денег, проблемы с залом, неблагодарность учеников. Если молодой тренер пройдёт этот этап то он становится Тренером.

А Тренер уже знает, что


Ученик рано или поздно уйдёт. Для тренера ученик это - радость, боль и заработок. Тренер знает, что сначала он для ученика полубог, потом становится обычным человекром, а потом ... как повезёт.

И так идёт спираль, круг за кругом, год за годом.

Боевые исскуства многогранны.

Я тренер, тренирую и тренируюсь. Просто живу этим. Не задумываясь о том, чтобы кому то понравилось. Чаще даже наоборот. Пришёл за красотой, получи пахоту до срачки. Пришёл за дракой, получи классику. Пришёл за классикой получи брутальную борьбу. Сломай стереотип. БИ многогранно. И скорей всего оно не такое, каким ты его представляешь. Грязное и блестящее, красивое и страшное, благородное и подлое. В общем, человеческое. Тебе оно надо? Надо? Работай, потом поймешь. Не надо? Правильно.

Хорошие ученики тренеруются, каждый день.

В феврале 2008 года на семинаре Грандмастера Ким Нам Дже, я задал  вопрос: "В каком возрасте в Корее начинают заниматься Хапкидо? И сколько раз и времени в неделю происходят занятия?" ГМ ответил:" Мы рекомендуем начинать в 6-7 лет, но бывает, что берём и в 9-14 лет. У меня в зале тренировки пять раз в неделю, каждый день кроме выходных. Когда люди, начинают учиться и работать, то они тренеруются три раза в неделю. Но хорошие ученики тренеруются, каждый день."